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[五期班讲义] 星光五期班第十六讲讲义 总结点评

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发表于 2015-5-20 21:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
从上节课结束,我便开始在收集和评作业,因为事情较多,尚未完成,等完成后一并发出。
前面我们讲律诗的写法,已经告一段落。今天我们先从各次作业情况,结合我自己的看法,聊一聊存在的问题和需要注意的地方,希望能给大家有些帮助。下面我们从思想、艺术、格律、章法四点来说。
一、思想
一首好诗应该切合诗词的主题,内容健康、积极。有思想、有情感,认识深刻,立意高雅。所谓切题,便是大家所写的作品与题目内容之间,要和谐统一。如:主持人:大家都知道,黄河是我们中华民族的母亲河,下面请欣赏——长江之歌。这便是典型的不切题。很多同学易犯的毛病,有以下几点:
1、不写题目,诗句过于随意。
所谓切题,连题目都没有,如何切题呢?写诗不是填词,讲求婉约。不要题目,有词牌就能了解一些内容。关于题目的重要情我们不再多说,因为已经说了很多遍啦。诗句过于随意,主要表现在,把白话当作诗句。诗要有诗的语言,前面我们讲对仗时,有很多关于句式结构的例子,希望大家有时间多看看。
2、思想不够凝练
所谓凝练,除了字句的简练,还表现在思想的集中上。这里主要想说的是,大家在对事物进行思考时,不应该面面俱到,而要重点抓一个点,在用字成句时,不能啰嗦。
3、思想认识不够深刻。
很多诗友在交了作业之后,会说,我太忙了,没有时间看讲义,我太忙了,没有时间去琢磨。或者说,老师我是随手写的,多多指教。一首诗,二三分钟完成,根本没有认真思考,或者说,思考不够深入。但是您可知道,评一首诗,我可能花十分钟,或者二十分钟都不止。这里倒不是抱怨,只是说明下情况,希望看到大家认真思考,不要过于随意。
4、立意过于平淡,落入俗套。
这个也是我易犯的问题,我们作为初学者,对自己要求一定要高。比如我们咏梅,写来写去还是傲雪。我们要发现事物内在的东西,发掘新意。
二、艺术方面
运用比兴的手法,有画面,有人物,通过形象思维给人以美的享受。所谓艺术,但是在实际的基础上,有所升华,有所提高。所谓艺术,便是在实际的基础上,有所升华,有所提高。这个主要表现在以下几方面:
1、写景无画面感,无层次。所谓画面感,也就是说,色,形,意。比如有诗友说某花,像仙子,便如仙子三字就完了。哪里像仙子?却没交待清楚。第一句写如仙,后面便写如仙的内容了。身体如何,舞姿如何?一联、二联、三联,便全是如此。景物混乱,没有层次。表达没有顺序感,让人理不清头绪。
2、抒情没有形象思维,情绪表达不到位。这里主要表现在,一首诗里,具有感情的字词,过多。有时甚至是通篇都是达情。先不说这里的达情是否感人。首先感情要有起因,不能无缘无故。当然,这里的与我们前面讲的,“突兀式”起句不冲突。突兀式起之后,后面一定会说明原因。让感情的基础,而非凭空捏造。其实,达情,不能平铺到底,无波无惊。从第一句写愁,到最后一句,还是愁。没有发散,没有提高,便谈不上艺术性。我们说,哀而不伤,忧愁的诗句,也会给人美的享受,便是这个道理。
三、格律方面
平仄和谐,用韵恰当,讲求粘对,对仗工整,符合诗词格律的各项要求。我们从2014年12月24号,到现在小半年了,格律问题,应该不是大问题了。大部分诗友都能很好的把握,只有个别出现问题,可能是手误。主要以下几个方面:
1、基本要求:平仄合理。无失替,失粘,失对。无拗救,无三仄尾,三平尾。
2、进步要求:
(1):用韵时,韵字不入诗。非窄韵。
(2):各句首字平仄要有变化。平仄比例为:4/4或:3/5。
(3):入声字不要过多。五律 入声字可以 4个 ,最多五个 ;七律 入声字可以 5个 ,最多六个;七绝 入声字可 3个, 最多 四个。
(4):句式结构,避免重复,要有变化。
3、尽量写正格,不写各种变体诗。
四、章法方面
语言清楚明白、流畅和谐,无错字白字,用典恰当,作品气韵贯通,布局考究, 起承转合自然贴切,主要有以下:
1、起承转合脉络不够清晰。一首律诗八句 、四联。每联的前分句、后分句之间要有衔接性 ,必须有关联 ,但是各句要有独立性,各句完成不同的任务,联与联之间要有衔接性,不可断裂 ,意思要连贯。我记得有一次一个小姑娘在电视台上背一首自己最喜欢的诗:
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
《 七律 登金陵凤凰台》 作者:李白。章法之功力,可以一斑。而我们易犯的毛病是,找不到所在的脉络,全是似是而非的感觉。当然,这也是我易犯的毛病,只能慢慢练习,慢慢琢磨,才以进步。
2、景+情、还是全是景、或全是情。布局不清晰。景+情有三种情况: 1.先景后情 2.先情后景 3.情景交融 。
掌握不到位。建议大家可以先景后情,熟练了再试别的。起句前后分句不得超过四个景物:尤其是七律字多,很容易犯这条毛病。景色堆积,名词太多,很多同学在罗列名词。写景时不要面面俱到,要突出主要景色,能够展示主题的景是主景。景物太多就画蛇添足了,给人感觉凌乱,再说起句把景物都写了,那下面写什么。得留点啊!
3、各句间稍嫌生硬,无变化。这里说的变化不仅仅是指句式结构,用韵,和景情。主要是指:高与低,动与静,远与近,形与声,虚与实,正面与侧面,等等。4、对仗不够工稳,凑字句严重。这也是我易犯的毛病,有时为了求工,忽视了行文的流畅和用字的准确。关于对仗,前面讲了很多,不再赘述。除了四方面之外。
最后一点比较重要的是,一首诗中,要有一句精的。这所谓的精,大家能够明白什么意思,便是能够打动人的句子。或者说,引起共鸣的句子。或者说,要有一个妙处。可以是思想,可以是情节。可以是某一个字眼。在我们写完一首诗之后,就要回过头来看看,有没有所谓的这个精,也就是“诗眼”。
以上是今天的内容。很多是即兴手打,有不足之处,请大家多批评指正!感谢大家的支持!
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